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공부가 일상이 되어버린 학습지 51일 차. 41강 5단계의 첫 강의. 1, 2단계는 평이했고, 3단계는 복습을 안 했더니 어려웠고, 4단계는 3단계 평가에 놀라 잠깐씩이라도 복습을 했더니 오늘 배울 dürfen문제 하나를 틀렸다. 안 배운 문제였으니... 역시 공부는 꾸준함과 복습이다. 가능, 능력의 können~, 허락, 금지의 dürfen~ 을 배운다. ★ können~ , dürfen~ 는 문장의 2번째, 본동사는 맨 끝에 위치. 1. können~ : 할 수 있다, dürfen~: 해도 된다 ich kann darf du kannst darfst er/sie/es kann darf wir können dürfen ihr könnt dürft sie/Sie können dürfen 2. können..

학습지 44일 차. 37강 시간부사 그 안의 빈도부사에 대해 배워본다. 영어와 문법이 비슷하다. 강조일 때 도치, 현재가 미래를 대신. 1. 빈도부사 immer (100%) 항상 fast immer 거의 항상 meistens 대개, 대체적으로 oft/häufig 자주, 빈번히 manchmal 종종, 가끔 selten 드물게 fast nie 거의 아닌 nie (0%) 결코 아닌, 전혀 나는 항상 아침 식사를 한다. Ich frühstücke immer. 그녀는 거의 항상 제시간에 온다. Sie kommt fast immer pünktlich. -> Fast immer kommt sie pünktlich. 나는 대체로 혼자 영화관에 간다. Ich gehe meistens alleine ins Kino. 당신..

학습지 43일 차. 36강 시간에 대해 배워본다. 형식적인 표현은 Uhr를 사용하여 시간과 분의 순서로, 비형식적 표현은 nach, vor, halb 등을 사용하여 분, 시간순으로 쓴다. 1. 시간을 묻는 세 가지 표현 Wie spät ist es? : 얼마나 (시간이) 늦었니? =몇 시야? Wie viel Uhr ist es+? : 얼마나 많은 시간이니? =몇 시야? Um wie viel Uhr + 동사 + 주어+ : 언제/몇 시에~? Wie spät ist es? , Wie viel Uhr ist es? 몇 시야? Um wie viel Uhr essen wir? 우리 언제 밥 먹어? Um wie viel Uhr fahren sie nach Berlin? 그들은 몇 시에 베를린으로 가나요? 2. 형식적..

학습지 42일 차. 날짜에 대해 배워본다. 달의 명칭, 서수를 배우고, 생일을 묻고 답하기를 공부한다. 1 die Woche 주 월화수목금토일MontagDienstang MittwochDonnerstagFreitagSamstagSonntag 2 der Monat 달(월) 1월2월3월4월5월6월JanuarFebruarMärz AprilMaiJuni7월8월9월10월11월12월JuliAugustSeptemberOktober November Dezember 3. Ordinalzahl 서수 1부터 19까지 숫자 뒤에 -te, 20부터 무한대까지 숫자 뒤에 -ste를 붙인다. 숫자서수숫자서수숫자서수1 einserste6 sechssechste 11 elfelfte2 zweizweite7 siebensiebte12 ..

학습지 41일 차. 형용사의 최상급을 공부한다. 독일어의 비교급, 최상급은 영어문법과 비슷해 어렵진 않다. 1. 형용사의 최상급 만들기 ① am +형용사 원급+ -sten Die Frau ist am shönsten. 그 여자가 가장 예쁘다. Der Mann ist am kleinsten. 그 남자가 가장 작다. ②단음절 형용사의 경우, 단어에 a, o, u가 있으면 움라우트를 붙인다. ex) kalt(추운) -> kälter(더 추운) -> am kältsten , klug(똑똑한) -> klüger(더 똑똑한) -> am klügsten(가장 똑똑한) Es ist hier am wärmsten. 여기가 가장 따뜻하다. Das Mädchen ist am großten. 그 소녀가 가장 크다. ★날씨를 ..

학습지 40일 차. 형용사의 비교급을 공부하고, glauben, finden의 쓰임을 배운다. 1. 형용사의 비교급 만들기 ①형용사+er ②단음절 형용사의 경우, 단어에 a, o, u가 있으면 움라우트를 붙인다. ex) kalt(추운) -> kälter(더 추운), klug(똑똑한) -> klüger(더 똑똑한) ③-er, -el로 끝나는 형용사는 e를 생략한다. ex) dunkel(어두운) -> dunkler(더 어두운), teuer(비싼) -> teurer(더 비싼) ④형용사 hoch의 비교급: c를 생략하고, o를 움라운트로 바꾼다. ex) hoch(높은) -> hoöher(더 높은) 2. 형용사 비교급 + als(~보다) 원급비교로 동등한 비교대상(격)이 와야 한다. Du bist klein.(너..

학습지 39일 차 소유 4 격을 복습하고, 소유 3 격을 배운다. es geht 구문, schmecken, danken 동사가 소유 3 격과 쓰이는 법을 배우고, 연습한다. 1. 소유관사 격 변화정리 격 남성 여성 중성 복수 1 - -e - -e 2 -es -er -es -er 3 -em -er -em -en 4 -en -e - -e 2. es geht와 소유관사 3 격 Wie geht es +3 격(~에게)? : ~는 어떻게 지내요? 3. 3 격 3 격 지배동사 schmecken과 소유관사 3 격 Wie schmecken + 주어 + 3 격(~에게)? : ~는 ~에게 어떻게 맛이 나나요? 4. 3 격 지배동사 danken과 소유관사 3 격 주어 + danken + 3 격 목적어 (~에게)? : ~는 ~..

학습지 38일 차 소유관사 4 격을 배운다. 소유관사 단수변화=> 부정관사 어미변화 소유관사 복수변화=> 정관사 어미변화(die, der, den, die) 1. 소유관사 1 격복습 인칭대명사 1격 소유관사 1격 (~의) ich mein du dein er sein sie ihr es sein wir unser ihr euer sie ihr Sie Ihr ★정관사의 2,3,4 격변화 ★ 1격(은/는/이/가) 2격 (~의) :여성, 복수는 -e 3격(~에게) 4격(을/를) ich mein mir mich du dein dir dich er/sie/es sein/ihr/sein ihm/ihr/ihm ihn/sie/es wir unser uns uns ihr euer euch euch sie/Sie ihr/I..