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학습지 21일 차. Treffen 불규칙 동사의 형태변화와 헷갈리기 시작하는 인칭대명사의 4격공부. 지난 시간에 배운 남자와 여자의 직업에 관한 단어가 다시 나온다. 1. 인칭대명사의 4격 인칭대명사 1격 4격 ich mich du dich er ihn sie sie es es wir uns ihr euch sie sie Sie Sie 2. treffen 불규칙동사의 변화 ▶treffen: ~를 만나다. ich(나) treffe wir(우리) treffen du(너) triffst ihr(너희들) trefft wohn trifft sie(그들)/Sie(당신(들)) treffen 3. treffen 동사 활용하기 1. 나는 한 남자를 만난다. Ich treffe einen Mann. 2. 너는 한 여자를 ..

학습지 20일 차. 주말엔 자음 발음 공부를 한다. 알파벳 N-S 완전 정복. 1. 독일어 자음 배우기(n-s) 2. 발음과 단어공부 -독일어의 [R] 발음음 가글소리를 낸다는데 정말 어렵다. Rasen '잔디' rufen '부르다' Regen '비' -Q발음 [kw] Qualm '연기' Qualle '해파리' -S= ss, ß (옛날 s) 2단계 wiederholung 문제풀기도 마무리 한 뿌듯한 주말. 습관 만들어지는 중 ~ing. 곧 보아요. Bis bald!

학습지 19일 차. 주말엔 자음 발음 공부를 한다. 알파벳 H-M 완전 정복. 1. 독일어 자음 배우기(h-m) 2. 발음과 단어공부 H는 '하' 발음이 나는데, 모음 뒤에서는 앞의 모음을 길게 발음한다. Liebe '사랑' Kuss '키스' 그리고 Luft '공기' 아! 그래서 독일항공사 이름이 '루프트한자(Lufthansa)'였다. 나의 'jung' 시절, 젝스키스의 그 젝스 'sechs'가 6이었음을 알게 된 이후 또 한 번의 깨달음. 이래서 "아는 만큼 보인다."라고 하는 거였다. 읽을 수 있으면 언어가 쉽습니다. 선생님이 말씀하셨다.

학습지 18일 차. 지난 시간에 이어, 'haben: 가지다.' 불규칙 동사의 확장된 표현들과 부정어 kein을 활용하여 다양한 문장 만들기를 해본다. 1. kein의 4 격 형태 인칭대명사(주어) 1격 4격 남성 ein kein keinen 여성 eine keine keine 중성 ein kein kein 복수 x keine keine 2. 0~12 개수표현하기 0 null 1 eins 2 zwei 3 drei 4 vier 5 fünf 6 sechs 7 sieben 8 acht 9 neun 10 zehn 11 elf 12 zwölf 3. haben 동사 활용하기 1. 너는 책상 두 개를 갖고 있니? 아니, 나는 책상들을 갖고 있지 않아. Hast du zwei Tische? Nein, ich habe ..

학습지 17일 차. 'haben: 가지다.' 불규칙 동사를 배우고 인칭대명사에 맞추어 다양한 문장 만들기를 해본다. 1. haben 불규칙동사의 변화 ▶haben: 가지다. ich(나) habe wir(우리) haben du(너) hast ihr(너희들) habt wohn hat sie(그들)/Sie(당신(들)) haben 2. haben 동사 활용하기 1. 너는 무엇을 가지고 있니? 나는 사과 한 개를 갖고 있어. Was hast du? Ich habe einen Apfel. 2. 그는 무엇을 가지고 있습니까? 그는 가방 한 개를 갖고 있습니다. Was hat er? Er hat eine Tasche. 3. 그녀는 무엇을 가지고 있습니까? 그녀는 셔츠 한 장을 갖고 있어요. Was hat sie? Si..

학습지 16일 차. 'wohnen: 살다, 거주하다.' 동사를 배우고 인칭대명사에 맞추어 다양한 문장 만들기를 해본다. 1. wohnen 동사의 변화 ▶wohnen: 살다, 거주하다 ich(나) wohne wir(우리) wohnen du(너) wohnst ihr(너희들) wohnt wohn wohnt sie(그들)/Sie(당신(들)) wohnen ※ leben 살다. (죽고 사는 삶의 살다.) 2. wohnen 동사 활용하기 1. 너는 파리에 사니? 아니, 나는 슈투트가르트에 살아. Wohnst du in Paris? Nein, ich wohne in Stuttgart. 2. 그녀는 부산에 사니? 응, 그녀는 부산에 살아. Wohnt sie in Busan? Ja, sie wohnt in Busan. 3..

세상에 돈 싫어하는 사람 있으면 다 나와 보라 그래? 저자의 외침이 박명수의 호통이 되어 귓가에 계속 맴돈다. 좌뇌와 우뇌 모두 문과적으로 발달한 나는 학창 시절, "수학을 왜 배우고 왜 공부해야만 하나?" 항상 의문이었다. 그때도, 전자계산기와 컴퓨터는 도처에 널려 있었다. 지금은 어떠한가? 핸드폰으로 계산 못할 것이 없는 시대다. 나이 많은 어른이 된 지금도 이해가 완전히 되지 않는 심오한 미분과 적분은 나의 일상생활에 활용할 일이 1도 없다. 주머니에 손을 넣어 여러 개의 공 중에 검은 공을 고를 확률은 얼마인가요?라는 수학 교과서 문제로 시작되는 확률을 배웠다고 해서, 내 인생 로또 한 장 10만 원 이상 당첨되어 본 적도 없는데 왜, 왜, 왜 수학을 공부해야 하는 걸까? 늘 이유도 모른 채, 억..

학습지 15일 차. 'studieren: 전공하다' 동사를 배우고 인칭대명사와 문장을 만들기를 해본다. 1. studieren 동사의 변화 ▶studieren: 전공하다 ich(나) studiere wir(우리) studieren du(너) studierst ihr(너희들) studiert er/sie/es(그/그녀/그것) studiert sie(그들)/Sie(당신(들)) studieren 2. studieren 동사 활용하기 1. 너희는 독어독문학을 전공하니? 응, 우리는 독어독문학을 전공해. Studiert ihr Germanistik? Ja, wir studieren Germanistik. 2. 그들은 법학을 전공합니까? 네, 그들은 법학을 전공합니다. Studieren sie Jura? Ja, s..